Borderline offensive: Laughing in the Face of Fear
Nordiska Akvarellmuseet driver tillsammans med TILLT det internationella EU-projektet Borderline Offensive: Laughing in the
Butoh möter Ikebana
Med projektet Butoh möter Ikebana / Samtida rörelse och traditionell stillhet vill vi undersöka vad som sker i mötet m
Distansbesök på konstmuseum
RISE Interactive och Nordiska Akvarellmuseet driver under 2018–2019 projektet Distansbesök på konstmuseum.
Viskleken i museets samling
Våren 2017 anordnas Viskleken i Thordénrummet, som ligger på museets andra våningsplan.
SAKS – Studier Av Konstnärligt Seende
I projektet SAKS, Studier av Konstnärligt Seende, har Nordiska Akvarellmuseet tillsammans med Göteborgs Universitet utforskat v
Kultur i vården
Under 2015 medverkar Nordiska Akvarellmuseet i projektet Kultur i vården som drivs av Interactive Institute.
Air Västra Götaland
Nordiska Akvarellmuseet var värd för ett av regionens nyinstiftade konstnärsresidens med stöd av AIR Västra Götaland.
Idioter - Work in progress
Nordiska Akvarellmuseet och Göteborgs Dans & Teaterfestival presenterar Alma Söderberg och Hendrik Willekens Idioter - work
En fanfar för bilderboken
Nordiska Akvarellmuseet har skapat en arena för samtal om bilderboken som konstform.
Konsten & Det konsekventa barnperspektivet
Konstnärer, bilderboksskapare och forskare diskuterar vilken roll lekenoch den radikala fantasin spelar i dagens barnkultur.
Öppna musikaliska möten med barn – Duo Gelland
2012 genomfördes ett utvecklingsprojekt kring mötet mellan samtida konstmusik, barngrupper och konstpedagogik.
Panta Rei - Dansresidens
Det norska danskompaniet Panta Rei genomförde på sensommaren ett residens på Tjörn med både konstnärliga och pedagogiska mål.
Att teckna är stort
För all dokumentation kring "Att teckna är stort", besök projektets hemsi
Regionteater Väst - 10minus4
2012 genomfördes ett samarbete mellan NAM och Regionteater Väst som grundades på tanken att skapa ett gemensamt utvecklingsarbe
Kan kulturen hela ett söndrigt samhälle?
Hur kan skola, kulturliv och fritidsverksamhet samordnas för att tillsammans möta barn och unga?